Rust | Vertrouwen | Betrokken | Samen
Gabriëlle Verouden
In 1993 werd ik voor het eerst moeder van wat later een zorgintensief kind bleek. Onze dochter kon al snel lezen, was pienter en sociaal. Maar vanaf haar eerste schooldag veranderde haar gedrag. We kwamen terecht in allerlei onderzoeken. Ik verwonderde me over het hokjes denken en al gauw verzette ik me tegen de labels die onze dochter opgeplakt kreeg.
Gevoelsmatig klopte er niets van de diagnose die mijn dochter kreeg. Ik botste met de protocollen en therapieën waar we mee te maken kregen. Dat zorgde voor een groots ‘aha’ moment: “Als ik niet weet wat ik moet doen, ga ik op mijn gevoel af.” En dat werd mijn nieuwe leidraad. Nu begreep ik dat onze dochter overprikkeld was door school en dat zij daardoor nooit goed heeft kunnen opletten, niet goed in de groep lag en door het minste of geringste van slag kon zijn.
Ik wil het verschil maken voor deze kinderen
Het was het begin van een jarenlange zoektocht naar de oorzaken. Stapje voor stapje werd de ontwikkeling van een kind – hoe wij leren en in elkaar zitten – steeds duidelijker voor me. Wat begon met de pabo en remedial teaching ontwikkelde zich door via dyslexiebehandelaar naar reflexintegratie behandelaar.
Kinderen
Individuele begeleiding: vrijheid om te leren
Ik weet dat de gebruikelijke methodes voor leer-, ontwikkelings- en gedragsproblemen niet bij iedereen werken. Soms krijgen kinderen ten onrechte een etiket opgeplakt.
Daarom ben ik me gaan verdiepen in de onderliggende oorzaken van deze stoornissen. Inmiddels weet ik dat die in veel gevallen terug te voeren zijn op een verstoorde reflexontwikkeling. Daarom is reflexintegratie zo belangrijk om in te zetten bij kinderen met deze problemen.
Volwassenen
Vrijheid om te leven
Ook bij volwassenen zijn lichamelijke en geestelijke problemen vaak terug te voeren op een verstoorde reflexontwikkeling. Het lichaam weet bijvoorbeeld niet goed hoe het prikkels moet verwerken. Dat kan dan leiden tot problemen met de motoriek, chronische pijn of stress met gevolgen voor je privéleven en werk.
Ik kijk met met een brede blik naar de oorzaken van je probleem. Zo kan ik mijn behandeling gericht op jouw situatie afstemmen.
Opleiding en ervaring
Altijd in ontwikkeling
Vanuit een universitaire achtergrond stond ik vrij cognitief in het leven. Een serieuze opleiding waarbij ik objectief en analytisch leerde nadenken. Ik besefte echter al snel dat ik niet veel op had met de vaste protocollen vanuit lesboeken en verlangde naar meer vrijheid waarbij ik mijn eigen ding kon doen.
De hang naar het ‘waarom’ van iets ben ik nooit kwijtgeraakt. Ik houd nog steeds van doordenken, leren en ben nooit bang om bij te schaven als het nodig is. Altijd in ontwikkeling, doorzetten om nieuwe kennis op te doen.
Ervaring als reflexintegratiebehandelaar
Ik ben 6 jaar bezig om me hierin te verdiepen tot specialist. Sinds 2010 heb ik mijn eigen praktijk, waarin ik al zoveel kinderen én volwassenen naar een leven in balans heb mogen begeleiden. Eigen ervaring als moeder van een kind dat vast liep. Ik weet hoe het is om onbegrepen te worden in het onderwijs en het reguliere circuit en niet vooruit te komen.
- Jarenlange ervaring als reflexintegratie behandelaar.
- Combinatie cognitief-analytisch beredeneren én aanvoelen wat nodig en kloppend is.
- Altijd op zoek naar nieuwe oplossingen.
- De begeleiding is altijd persoonlijk en op maat.